文字/ Meng MA

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在学习英语时，我相信大多数父母会感到头痛和焦虑。我一直希望我的孩子“在三天内发挥作用，在七天内取得微小的成功，并在十五天内毕业”，但是学习语言本身是逐步积累力量和进步的过程。在让孩子们学习语言之前学英语，他们应该首先像语言和文化一样使他们成为其背后的语言。

但是在我们的传统英语教学中，似乎很难做到这一点。童开始学习英语的最佳时间是几岁？如何学习最有效的？有了这个问题，我与Aiwen World School联系，Aiwen World School以其双语沉浸式教学方法和独特的“ World Elements”课程系统而闻名，并为所有人编写了。他们的教育思想与传统的以考试为导向的教育大不相同。作为K12始终如一的学校，他们有一个长期计划和安排所有年龄段的童学习英语。

与普通的私立学校不同，Aiwen一直遵守建立一个在校园之间相互联系和相互联系的全球校园网络的愿景，并设计了一个独特而创新的全球课程系统，以培养能够应对所有可能未来机会的学生。目前，Aiwen在纽约阿卡索外教，圣保罗，深圳和硅谷拥有自己的校园。只要您的孩子被接纳为Aiwen的一个校园，这意味着被所有Aiwen校园接纳。

正是由于这种校园区模式，Aiwen的教学和研发团队具有更国际化的观点孩子的年龄是什么时候对英语学习？爸爸孟采访了一所著名的双语学校，给你，背景更加多样化。以IVF深圳校园为例以学龄前童课程为例，该课程是由IVF纽约校园的美国高级学前教育专家南希·舒尔曼（Nancy Schulman）设计的。核心中文英语双语的沉浸式语言项目使童从小就可以站在国际舞台上。

该教学模型的结果也令人满意。目前，艾文（Aiwen）的杰出毕业生还在世界各地具有独特特征的大学学习，包括芝加哥大学，哈佛大学，纽约大学，南加州大学，斯坦福大学和其他您熟悉的知名大学。

为了帮助每个人更好地理解这所学校，在本月14日，我特别派我的父亲孟采访了艾文世界学校的Qian Sihui先生和外教老师Ryan Baxter，希望通过在Aiwen World School中在双林语中的二线化学教学经验找到上述问题的。

与老师的访谈：

Qian Sihui

Aiwen深圳校园学龄前教育系的中国班教师毕业于波士顿大学的基础教育专业和哥伦比亚大学。他是查询学习的专家。我不仅有很多年的外教经验，而且在进入艾文深圳，我还保持了热情，并专注于每个教学内容。

瑞安·巴克斯特（Ryan Baxter）

他目前是Aiwen深圳校园的Aiwen深圳英语课程的主任。他拥有丰富的国际教学经验，并且熟悉各个年龄段的学生的心理需求和教育模式。自2016年加入纽约艾文世界学校的纽约校园以来，他积极致力于从幼园到八的课程教学和实践。

你问

问题

我回答

孟爸爸问：

英语学习对童的意义是什么？

老师Qian Sihui：“首先，我们认为有必要学习第二语言。这不仅是一种教训，而且是通过学习来改变童思维和观察世界的一种方式。因此，通过沉浸式的教学模型，Aiwen将使孩子们对语言背后的文化有了更深入的了解，从而使人们更加理解同情，并为将来成为世界公民做好准备。”

瑞安（Ryan）老师：“艾文（Aiwen）为我们的学生提供了使用新语言等新语言的机会，这使学生与单语言用户不同。最大的区别是大脑的锻炼方式不同。”

“我们更愿意发展学生积极解决问题的能力，并让他们知道如何使用他们更独立地了解正在发生的事情来参与问题解决问题。”

Meng Ma的辛辣评论：我一直认为阿卡索，教育的最终目标不是让孩子掌握某个知识点或一些新单词。相反，通过教育，让孩子们掌握一种思维模式。通过从小就接受东方和西方不同思维方式的洗礼，我相信童的思想将变得更加多样化，这确实对童的未来发展非常有益。

孟爸爸问：

孩子可以在双语环境中适应吗？

老师Qian Sihui：“双语沉浸式学习对于童来说绝对是一个巨大的挑战。因为这是一个全新的语言环境，所以他们以前没有接触过，因此我们需要培养孩子适应和接受挑战的能力。”

“当然，我们的老师希望帮助孩子们能够很好，顺利地度过这样一个阶段。因此，我们从外部教学环境和内部教师关系的两个方面为童创造了一个舒适的学习环境。”

瑞安（Ryan）老师：“在教授爱情的过程中，我们有责任帮助学生提高英语理解。当孩子遇到他们不了解的情况时，我们将这些情况分解为几个易于提出的问题以帮助孩子理解。

然后，我会为物体做一个简短的句子，让孩子与我重复。然后，我可能会让孩子找到另一个较短的对象，并让他们使用相同的句子结构来传达有关长度的想法。通过解决问题，它可以帮助孩子建立对目标语言的信心，并向自己证明自己可以用英语交流。”

Meng Ma的辛辣评论：与未来的许多挑战相比，这一挑战对童来说是什么。还可以看出，为了帮助孩子们更好地适应环境，热爱文学的老师也做出了很多努力。实际上到底怎么学英语，有时父母应该让孩子面对并克服问题，以便他们的孩子可以继续前进。

孟爸爸问：

如何掌握童学习中文和英语的平衡点？

老师Qian Sihui：“大量的专业研究表明，熟练的童语言对于他们未来的双语技能发展非常重要。爱上了文学，母语与第二语言一样重要。因此，我们将不关注这两种语言，但将平衡两种语言，以使童可以掌握其母语和第二种语言，并在双语免疫教学中掌握第二种语言。”

“学习母语对童也具有重要意义，因为母语是当地文化的载体。学习母语有利于童对当地文化的理解。因此，在中国教室中，虽然我们教孩子们掌握母语到底怎么学英语，但我们还将通过丰富的局部元素更好地理解他们的语言和文化。”

“通过每天举行的会议，艾文的老师还将平衡孩子的双语教学。举一个简单的例子：在我们的世界课程中，有关于情感的主题。在英语课上，我们将使用英语电影来让孩子们理解不同的英语单词，因为英语是童的新语言，因此他需要更多的东西来表达它。”

“在中国班上，因为孩子们已经知道如何用中文表达它，所以我们的重点是如何帮助孩子调节他们的情绪。我们将了解我们的情感实际上是通过阅读一些图书的小怪物。通过课堂讨论，孩子们可以感受到别人的情感并培养他们的同情心。”

“我们还举办了一次Chaoshan学习游览活动，使孩子和父母能够探索一些不同的人文文化，并鼓励童将他们在课堂上学到的知识应用于此过程中的现实状况。最后，我们将记录他们的活动视频并将其显示为活动的结果。”

“您会在两个不同的阶级中看到，尽管每个类别都有自己的重点，因为大主题没有变化，教学的目的实际上是一致的。通过这种学习和沟通，孩子们也可以更好地掌握两种语言之间的免费转换和交流。”

Meng Ma的辛辣评论：许多父母都有这种想法：我把孩子们放到一个学习英语的学校里，所以我的孩子应该拥有一个很好的英语。但是，您会发现Aiwen的教育似乎并不是很好的实用，无法取悦父母。取而代之的是，通过中国和英语教育的平衡，童的同理心到底怎么学英语，身份认知和辩论在很大程度上，这些能力比中国，和英语更重要，因为前者无法在书籍习。

孟爸爸问：

如何为每个孩子进行不同的教学？

老师Qian Sihui：“实际上，我们的世界课程是一项全面的人文学科课程，这是跨学科的探究。我们希望指导孩子更深入地思考，然后在事物之间建立联系。在此过程中，我们将指导每个孩子的能力，以基于他们的利益来发展他们的能力，以便从新的角度来看，让他们在bilging的环境中进行新的愿景，然后在环境中进行新的愿景，然后''''''''''''''''''''''

“我们非常鼓励我们尽可能地表达自己，而不仅仅是听老师，然后被动地吸收知识。我们将使用诸如'您看到了什么？

“当我们对孩子有更多了解并了解他们的成长经历时，我们将其作为基础，为童随后的学习提供更个性化的教学和指导。在这个创造过程中，我们让孩子们慢慢学会发现他们实际上是自己学习的大师，他们可以做出自己的决定。”

“在诸如Aiwen World School之类的学习环境中，最重要的是专注于孩子，以便他们可以掌握学习，表达和分享他们的思想并向他们学习的主动性。”

瑞安老师：“当孩子参加我们的身临其境学习计划时，我们将安排每个孩子在进行各种活动时与老师见面并聊天的时间。在此过程中，我们将观察并记录童的语言能力，语言表达，单词音量，英语能力和熟练程度。”

“将遵循灵活的分组，以帮助学生从自己的角度来提高英语。我们不仅具有遵循的内容标准，而且还将每个孩子的语言目标连接到该内容标准，以确保每个孩子能够不断地理解和传达目标语言的能力。”

Meng Ma的辛辣评论：每个孩子都是一个小天使。我很高兴看到Aiwen的老师可以为每个孩子采用差异化的指导和教学。这对我们的家庭教育也非常鼓舞人心：不要总是利用“别人的孩子”的经验来复制它，而是请参阅您自己的孩子的亮点来指导他们。

孟爸爸问：

作为K12学校，Aiwen如何连接教学？

老师Qian Sihui：“ Aiwen World School一直遵守以童学为中心的教学理念，因此它与普通教育机构专门提供的全部英语教学不同。在Aiwen的第二语言习，不仅在于提供外语教学的课程，而且还宁愿通过每日语言来改变孩子的方式和观察世界的方式。”

“这也是为什么自幼园以来让孩子在如此沉浸式学习环境中的孩子，以便让孩子真正在日常交流中使用语言，以便这种能力使童终身受益。”

“将来，我们将在中获得双语成绩，包括随后的学习，但我们仍将保持专注于童和培养全方位能力的目的。继续在自己的视野方面发展其全球四维能力，并帮助他们提高解决各种问题的能力。”

“父母还可以放心，如果他们的孩子进入艾文的幼园，我们的课程和语言环境将在随后的学习中保持一致。这样的课程设计可以使孩子感到更加安全和自信，这对于下一个学习过渡和联系的阶段非常有帮助。”

孟玛（Meng Ma）的辛辣评论：这个问题使我想起了我何时教孟子游泳的时候，当我站在游泳池旁或带着游泳圆圈划船时，充其量被称为玩水。如果您真的希望他学习游泳，则必须完全沉入水中才能练习。您可能会在几口水上cho住，但是这样您就可以真正掌握知识。

同样的原则适用于学习语言。中文就像一个游泳环。只有删除这个游泳环并将其完全浸入双语环境中，您才能很好地学习一种语言。当时，Aiwen老师的角 {MOD}与Meng Ma相同。她教孩子如何做并保护他。实际上，这已经足够了。

孟爸爸问：

在Aiwen中，父母和老师之间的沟通如何进行？

老师Qian Sihui：“在与父母的沟通期间到底怎么学英语，我发现一些父母对孩子的期望很高。当他们的孩子学习新语言时，父母总是希望在短时间内看到结果。但是，实际上，语言学习是一个逐渐的过程。随着日常学习的持续，当日常学习的过程中，当孩子们逐渐习惯于以新语言习惯，有一天，有一天会在忙碌的时候与孩子们在一起。父母必须与他们的父母在一起。

“我们还担心一些父母无法帮助他们的英语学习。收到这种反馈后，我们会给父母一些建议。与此同时，学校还将给他们的孩子提供更多的或语言知识，以帮助他们更好地了解这一知识。”

与此同时，我们还建议父母除了由老师分配的项目活动外，向孩子分配更多的家庭活动，我们的老师还将提供相应的支持和帮助。例如，如果孩子最近喜欢一本书，我们将教孩子如何更好地阅读和理解这本书。在接受父母的反馈后，我们将有及时的回应，我们将及时帮助他们的期望和需求。”

Meng Ma的辛辣评论：有限的英语水平也是一个主要问题，一直困扰着父母。幸运的是，艾文世界学校在这方面做得很好。教育必须是一个三维过程，必须在家庭和学校之间建立有效的互动。只有这样，才能确保教育的连续性。

在这次采访中，老师Qian Sihui和Ryan老师在Aiwen World School中分享了许多实用的教学案例。为了空间，我们选择了其中一些。但是可以肯定的是，这种身临其境的教学经验确实对童非常有帮助。

Aiwen世界学校与过去的传统K12教学模型不同。他们有自己独特的解决方案，激发了童的思维和培养孩子的兴趣。在他们手中，英语不仅是这里的主题，而且是一个具和钥匙，可以帮助孩子们打开更广阔世界的大门。它特别适合当前世界多元化的发展状态。毕竟，只让孩子学习技能是不够的。最重要的是学习一种思维方式。通过从其他方面学习，无论您将来学习什么样的知识，都可以轻松学习。

在接受Meng Dad的采访之后，您是否也对这种身临其境的英语教学模式感兴趣？如果您想进一步了解Aiwen的教育理念和相关信息，则还可以跟随即将举行的AIWEN在线家长信息会议。

除了Aiwen深圳校园的最新情况以及重要客人和学校领导团队之间的在线解释和交流外，以下四个亮点还在等待您学习：

如何在深圳实施Aiwen课程系统？

系设计概述和最新施状态的视频显示

运营总监透露Aiwen深圳校园设计和学生日常生活

学校校长，幼园校长，生主任和经营总监共同参加了问答环节，以回答父母的问题。

扫描下面的QR码以注册此在线父母信息会议。这将是您对Aiwen世界学校深入了解的绝佳机会。

同时，Aiwen深圳的2020-2021学年入学率已经完全推出，入学范围涵盖了2岁的小课，小课，中产阶级和大型课程。作为K12学校，Aiwen深圳校园将逐渐开始上学（包括的较低）。单击[读取原始文本]并填写咨询表。 Aiwen老师将与您联系并提供一对一的咨询服务。