如何快速学英语方法一：

如果你想学好英语，你必须首先培养对英语的兴趣。 “兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。 我们都有这样的经历：如果你喜欢一件事英语学不好怎么办?，就很容易坚持下去；如果你不喜欢它，就很容易坚持下去。 如果你不喜欢它，就很难坚持下去。 兴趣不是与生俱来的，需要培养。 有的学生说：“我一看到英语就头疼，怎样才能培养对英语的兴趣呢？” 其他学生则表示：“我今天记住了英语单词，明天就忘记了，一切都结束了。” 这都是缺乏自信的表现，第一次学习英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏克服困难的勇气，失去了前进的动力。会觉得英语是一门枯燥的学科，学习一段时间后，你的学习热情会逐渐降低，自然就不会取得好成绩，但是，只要你认识到学习英语的必要性，借助老师要以正确的态度对待英语学习，用科学的方法来指导学习，一开始就多参加一些英语相关的活动，比如唱英语歌曲、玩英语游戏、读英语幽默文章、练习口语等。对话。随着时间的推移，你知道的多了，你就会产生兴趣，当然，你就会有学习的动力和欲望。那么，你必须像农民一样勤奋、认真，孜孜不倦地作，付出辛劳和汗水，你一定会成功并收获丰硕的成果。 毕竟，没有付出就没有收获。

练好基本功是学好英语的必要条件。 没有扎实的英语基础，就不可能继续学习，更谈不上有所成就。 要想基本功扎实，就必须专心听课，上好每一堂课，提高课堂效率，脚踏实地，按部就班，做到以下“五到”：

一、“心至”。 上课要专心，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃，思维要开放，心要跟着老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，了解每个知识点，多联想，多思考，从而理解。

2.“触手可及”。 要学习英语，你必须做课堂笔记。 因为人的记忆力是有限的，人不可能有过目不忘的记忆。 记忆本身就是一个不断与遗忘作斗争的过程。 俗话说“烂笔不如好脑”。 老师传授的知识可能在课堂上记住了，但是过了一段时间就会忘记，所以做好笔记是很有必要的。 英语知识也是一点一点积累起来的。 学到的每一个单词、短语和句子结构都记录在笔记本上，甚至记录在书本的空白处或行间英语培训，非常方便以后的复习和巩固。

三、“耳向”。 上课时，认真听讲是非常有必要的，不仅要专心听老师对知识的讲解，还要认真听课文的发音、语调、重音、连读、漏读、句子标点等发音要领。老师说的英语，培养你纯正纯正的英语。 地道的英语口语。 听到并理解老师讲授的每个知识点，并在头脑中形成反馈，帮助记忆； 理解老师提出的问题，以便自己能够快速回答，并将同学的与问题进行比较英语学不好怎么办?，从而加深对问题的理解，向他人学习。 自己的短小。

四是“看见”。 认真听课时，眼睛要紧跟着老师，观察老师的动作、嘴型、面部表情、板书、、教具展示等，大脑中形成的视觉信息与听觉的结合。信息会让印象更加深刻。

五、“口到”。 学习语言的时候，不开口学语言是不好的。 学生最大的问题是不能大声朗读，也害羞不敢开口。 尤其是早读课，学生只是用眼或默读，因此只有视觉信息，大脑中没有听觉信息的反馈。 练习纯正的英语是很困难的。 因此，充分利用早上清朗的时间，大声朗读； 课堂上，要勇敢回答老师的问题，积极参与同学间的讨论和辩论，课后及时提出不清楚的问题，克服害羞心理，不羞于提问。 读你所学的课文，经常读，努力学习。 你可以用录音机朗读，并尝试模仿他们的声音和语调来纠正你的发音。 利用一切可能的机会练习英语口语例如与外教交流、参加“英语角”活动、与同学交谈、讲英语、唱英语歌曲、演英语小品、进行诗歌朗诵等。除了精读课本中的范文外，我们还应该多阅读适合我们生的课外阅读材料，这可以增长我们的知识，开阔我们的视野，提高我们的阅读水平。

要学习英语，词汇的记忆至关重要。 词汇是学好英语的基础。 没有词汇就没有句子，更不用说文章了，所以记单词对我们来说极其重要。 记忆单词有两个关键：

一是坚持：每天坚持背一定量的词汇，过几天再复习。 如此循环，反复记忆，频繁使用，就会把短期记忆变成长期记忆，并牢牢掌握。 需要注意的是，一旦开始，一定要坚持下去，不能半途而废。 不可三天不打鱼，两天不晒网。

二是记忆的好方法：记忆单词的方法有很多种。 学习没有固定的方法，但是有好的学习方法。 在我看来，张思忠的“集中认字、分类记忆”是一个适合生的好方法。 收集生应掌握的3500个单词，分类，先过单词级别，然后学习课本，运用并巩固课本中的用法。 分类方法有很多种。 具有相同元音或元音组合的单词分为一类； 根据词形、词性、同义词、反义词等进行精记； 当相同的单词或短语列在一起时，记忆更深刻，记忆效果更明显。 这样，每天背40-80个单词，坚持下去，多联想，多思考，多运用，词汇问题不就解决了吗？ 在学习的过程中，要多注意单词的使用和短语的搭配，牢记老师讲过的单词的成语和句型。 这不仅可以帮助我们解决问题，而且在写作时也得心应手学英语，好用。

记住单词，理解词性和意义，掌握它们的固定搭配和惯用用法，记住时态和从句的各种用法，作才成功了一半，还得运用到实践中。 就像学习游泳、光学理论一样，不在水中应用并不意味着掌握了这项技术。 不一定要搞题海战术，但一定量的典型练习，巩固所学知识是必不可少的。 先注重基础练习，比如课后练习、单元同步练习。 这些练习旨在巩固课堂知识。 有些人在掌握了基础知识后，就浪费时间做一些语法专项练习和考试题专项练习。 特别鼓励学生准备“错题集”，记录自己经常犯错的代表性试题或语言点，以便日后查漏补缺，从而更好地掌握知识可以达到事半功倍的效果。

英语是一门语言，要么记住单词、短语、句型和语法项，要么学好它。 关键在于语言的运用，所以学习英语时一定要注重听、说、读、写、译的全面发展。 英语学习首先是一个记忆过程，然后是一个实践过程。 学习英语，无论怎样，努力是少不了的，是一个日积月累的渐进过程，没有捷径，也没有所谓的“速效”灵丹妙。 英语学不好。 任何成功都取决于你自己的努力。 一定要脚踏实地、勤奋认真、循序渐进地学习，态度端正，认真对待学习中的挫折和失败。 失败并不可怕，可怕的是你对自己失去信心，心情沮丧。 对于考试的失败，冷静分析，认真思考如果你的英语基础很差怎么办？，只要你充满胜利的信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定属于你。

如何快速学英语方法二：

1、设定长远目标，明确每节课的学习任务。

根据不同的学习阶段和自身能力，树立“跳来跳去”的长期目标。 有了目标，就有了学习动力英语，就有了责任感，就有了紧迫感，就有了努力的方向。 另外，学会根据不同的班级类型确定每堂课的认知小目标，这样当你开始上课时，你就会被目标所激励，让你的大脑保持兴奋状态，这样你就能引导你的注意力，集中精力主动学习，提高学习效率。

2.争取课堂内外的各种机会多练习英语。

语言不是教出来的，而是在使用中习得的。 沟通能力只有在沟通中才能最有效地培养。 一个优秀的语言学习者应该有强烈的语言交流欲望，应该争取各种语言训练的机会。 你不应该害怕因为犯了语言错误而被别人嘲笑。

3、课前预习。

预习是个人独立的阅读和思考。 它可以培养学习者快速阅读、掌握大意、掌握主要信息、根据上下文猜测词义的能力。 还可以培养分析、综合、归纳、自我发现和解决问题的能力。 预演也像“火力侦察”，发现困难后可以引发思考。 一方面可以提示学习者查找相关资料、查字典。

4、上课专心，记牢。

课堂是学生学习的主渠道，学好外语的关键是要尽力记住所学内容，并在需要时运用自如。 因此，上课时应该高度集中注意力。 努力做到五点，即心、眼、耳、口、手。 要培养即时记忆能力，强化“意向注意力”，学生要努力有目标、有意识地记忆课上的生词、短语、句型、重点句子。 当你接触到记忆的内容时英语学不好怎么办?，应通过看、听、说迅速将其输入记忆中枢，然后再现其形象。 重复时，用手指在桌子上快速出单词，或者长句子中最难或最重要的单个提要，强迫自己记住课堂上这堂课中最重要的事情。 这样，我才真正有一种“这堂课我确实学到了很多东西”的踏实感和成功感，进而激励、提高自己的积极性，更加有信心地继续学习。

5.经常做笔记。

课堂上做简短笔记有助于集中注意力、理清思路、提高记忆力、练习分析归纳、综合总结和快速反应能力。 俗话说“烂笔不如好记性”。 笔记还提供了复习记忆大纲，以供将来复习。 要学好英语，离不开广泛的阅读。 在做课外阅读的时候，还应该简单做一些笔记，做一些索引、摘录等，这对于加深理解、巩固、积累知识、培养学习能力大有裨益。

6、及时、频繁、科学的评审。

复习是学习之母。 解决困扰学习者的知识遗忘问题，唯一的办法就是依靠科学复习。 《艾宾浩斯遗忘曲线》揭示了遗忘的规律是先快后慢，先多后少。 因此，在时间安排上，复习既要及时，又要经常。 不仅要在当天进行复习，还要在第二天、一周后、一个月后以及在您需要复习之前或测试之前进行复习。 从复习方法上讲。集中复习（过渡/超量复习）、分散复习、集中复习、新旧知识有机衔接、根据知识内部规律综合分类等复习方法，可以达到新知识的目的通过回顾过去，而不是简单的机械复制。 更牢固地掌握知识

英语是一门需要长期练习才能学好的语言类型，投入太少也很难取得成果，更何况你是在非最佳语言年龄学习。

你现在遇到的问题无非就是两点，一是字数，二是语感，就是即使你有了字，你也可能会遇到又长又难的句子，因为语言习惯的差异。

我的建议是，言语是必须的。 当你没有足够的字数时，不要做任何问题。 这是没有意义的。 所谓真题学单词，就是说你能理解至少80%的单词才有用。 如果你觉得直接背很难，建议你下载两个背单词的软件，比如脱词、百词占等，先把考研的词汇全部刷一遍。

因为考研没有听力考试，说实话做在职学习很容易。 记完单词后，再找一些阅读材料看。 从简单的开始。 读多了，自然就有语感了。 然后去真题，轻松拿到50分，事半功倍。

另外，如果你是明年一月考试，建议你好好努力。 每天没有三五个小时是不可能做到的。

如果你不坚持下去，你就学不会英语。 这是因为英语是一门非常注重积累的学科。 如果你能接受这个观点，那么你一定要坚持下去，否则学习就无效了……

我是一个通过高考的人。 首先，我想请你明白一个道理：英语差并不可怕，可怕的是你从一开始就接受了自己是一个英语差生的“事实”！ ！ ！ ！ ！

虽然高考已经很多年了，今年也即将大学毕业，步入社会。 但英语从来没有丢失过，英语一直是我的先锋！ 我对英语还是有信心的。 我认为学好英语并不难。 重要的是你必须坚持不懈，勇往直前。 三天打鱼两天晒网还不够。 下面我就介绍一下我自己的学习方法：

首先，你要端正心态，不要急躁。 不管别人考了多少分，你都应该做好自己的事情，这样才能静下心来学习。 想要成为一名英语高手，你必须比别人走得更远，做更多的事情。 你应该明白，英语是单词和语法的结合体，所以单词和语法都要考。

其次，对于文字来说，有以下几种方法。 第一个是加强记忆频率，就是早上背几个，每隔几个小时再读一遍。 长时间，否则你辛苦得来的记忆会随着时间的流逝而消失。 第二个就是可以根据自己的理解编出顺口溜，比如早上好就是狗碰你的时候……（笑）……，第三个是最重要的，最重要的是背诵的时候文字，不要忘记阅读。 背单词的同时，同时阅读文章，这样可以将孤立的单词串联起来，记忆效果会加倍。 第四。 我建议你按类别来记忆单词并形成一组含义。 比如重要性用magnificance来表示，意思是非常、巨大、极其……这样写的时候非常有好处。 写作的时候不要只写一些低级词汇，你要写一些高级词汇，比如写作量级的重要性，很多写量级或者帅。

再说一遍，它是语法。要学习语法，首先要了解什么是主谓宾定补语，什么是系动词，什么是直接宾语和间接宾语。 这些都是学习语法的基础。 语法是一座房子，主谓宾定补语是砂岩瓦

另外，完形填空和阅读理解只能依靠平时的练习。 在这个过程中，要时刻总结、深入比较。 不要陷入题海战术的误区，只做题不总结。 在做题的过程中，你总结了各种体型，积累了丰富的经验英语学不好怎么办?，同时也提高了你的阅读速度，一石二鸟，所以做题非常重要！ 其实完形填空无非就是单项选择加语境分析。 也就是说你做完形填空的时候语法比较好，要积累更多的固定搭配、短语、特殊用法等，完形填空语法还是很好的。 重要的！ 对于读书，我个人的感觉是，纯粹是积累了多少个人经验的问题。 只有保证一定的练习量，才能提高质量！

最后，建议大家平时看报纸或者做题的时候，找到好句子、好词汇，抄下来。 从长远来看，你的作文将会得到改善。 需要说明的是，这个改进的过程可能会很慢，但是最终我能够得到非常好的结果。 我能保证前面25分作文21-23的水平，靠的是语法的熟练程度和很多高级词汇、句型、句子的积累。 我个人的理解是，当你的语法基本没有错误的时候，你的作文应该以词汇取胜，因为到了这个水平，大家的语法都是差不多的，没有什么变化。 唯一改变的是你的词汇量！ 我打个比方，很多人一想到“很多”就用many，但是别忘了many a； 英俊的; 大量的，无数的； 很多人一想到“专家”就写expert，但很少人想到专家，很多人一想到“擅长”这个词，就写be good at，但不知道还有更高级的表达方式：擅长或擅长... 专家和平庸就体现在这些细微的差别上！ ！

我用我的方法，从高一90多到高考129，希望对你有帮助