口语是指要求考生口头回答问题的一种考试方式。 以下是小编为大家整理的高考英语口语技巧，供大家参考！

高考英语口语技巧：全国高考英语口语技巧，速答

这部分主要考察日常生活中最重要的语言功能。 在历届上海高考口试中，其考点大致可分为12题。 这12项是：

问候

问介绍介绍

说再见

提出要求和发出指示Request

给予感谢

请求许可允许

表示同意或不同意Agree to disagree

发出邀请发送邀请

问方向问题

表达美好祝愿

请求和提供帮助Requesting and Offering Help

道歉道歉

想要拿高分的考生一定要熟练地练习这12个部分的相关表达，这样才能在实际考试中轻松解决。 例如：（在实际考试中，考生听到）

标题：有些课程比较枯燥。

考生回答：这是一个表明同意或

Disagreement类型的试题，所以这方面的备答词会立刻出现在脑海中（已经记住了）比如：That's sure/I agree with you。 / 正是这样。 / 我在想什么。 / 我想是这样。

（再说一句）我一点也不喜欢这些课。

我厌倦了听这些课。

结语：收集并记住日常生活中的12种表达方式及相关内容，是这部分取胜的关键。

口语英语口语技巧：全国高考英语口语技巧、题型

道正认为这部分试题主要针对给定的情境进行提问（使用特殊的疑问句）。 这部分考试的重点是对给定的句子成分进行划分，针对不同的成分预先设计题型高考英语口语怎么考，在实际测试中触及中心词即可。 这是一个名词问题的例子：

示例：上海最近又修建了一条地铁线。 分析：这句话的结构可以分解成以下几个部分。

多一条地下线路（主题）

思路：名词要包含成分高考英语口语怎么考，每行都要有句号，所以问：

这条新线路有多少站？

想法：每条线都有一个终点和一个起点，所以问：

这条新线的终点站在哪里？

思路：第一条地铁线路有方向/方向高考英语口语怎么考，所以问：

我们能坐这条新线去浦东吗？

其他想法：现场有没有作人员高考英语口语技巧：全国高考英语口语技巧，速答，有多少司机，怎么样

综上所述，在这部分，只要把句子的任何部分深入展开，找到细节，解决问题的方法就很多了。

高考英语口语考试技巧：全国高考英语口语考试技巧、口语表达

这部分占整个口试的30%，是口试的重点和难点。 这部分考法的关键是对上海高考口试中相应部分的试题进行分类，然后提前收集分类的相关表达，得到高水平的结果。 观点。

根据上海道正派对海试的考证，试卷一般可分为五大考点： 1.家乡问题 描述自己家乡的一个名胜古迹。

你觉得你家乡的天气怎么样？

你喜欢住在城市里吗？ 为什么？

二、相关社会问题

您认为我们可以做些什么来保护我们的环境？

我们可以做些什么来让我们的城市更美丽？

如果大城市的每个人都拥有汽，您会怎么想？

在大城市养狗，你怎么看？ 为什么或为什么？

你赞成吸烟吗？ 为什么或者为什么不？

你怎么看待代沟问题？

你赞成闯红灯吗？ 为什么或者为什么不？

你喜欢在电视上看吗？ 为什么或者为什么不？

3. 关于教育/学校/生活

你如何与同学相处？

你喜欢读什么样的书？ 为什么？

你认为哪种学习英语最好？

你认为学生有必要参加考试吗？ 为什么或者为什么不？

你对今天的教育了解多少？

4、与休闲爱好有关

你喜欢在电视上看卡通片吗？ 说出原因。

你最喜欢什么运动>说出原因。

你喜欢看足球比赛吗？ 为什么或者为什么不？

你认为最好的放松方式是什么？

5.人物话题

说说你喜欢的老师吧。 你为什么喜欢他（或

她）？

谁是你最好的朋友？ 说说他（或她）的事。

另外，这部分也很像一篇口头作文。 考生可以根据作文模式组织自己的思路和模型。 如标题：谈谈上海10年来的一些变化。 理念：（上海变）——源于：

一、浦东的发展

2. 南浦大桥

3.地铁地下线

4.交通变好了 交通变好了

5.城市变得更美

6.上海大剧院/上海

博物馆

7.拆旧房

8.三隧道过江

结语：这部分的关键是提前整理好资料。 实际测试的时候，对应的就够了

口语英语口语技巧：全国高考英语口语技巧

这部分的关键是 6 W（谁、什么、哪个、何时、何地、

why）和一个H（how），考生在作答时可以根据上述题型整理自己的材料，然后给出合理的解决方案。

如下：

解决方案：

第一步：（介绍人姓名）

照片中的人是约翰，他是一名计算机科学家。 第二步：（时间）

一天。 （一个晴天）

第 3 步：（行为）

约翰正在为他的机器人设计程序，想让机器人和他下棋。 （第一张图结束）

第 4 步：（行为）

现在约翰和他的机器人一起玩了。 很快机器人连赢了三局。 比分是 0 比 3。约翰当然很不高兴。 所以他改变了程序，让机器人变得不那么聪明。（第二，三帧结束）

第 5 步：（行为）

他们又玩了一次英语培训，这次机器人被打败了。

第 6 步：（总结）

这表明，我认为，机器人永远不会变得比人更聪明，因为它们是由人设计、制造和控制的。

总结：道正强烈建议考生提前按照上面的模型组织程序，循序渐进，一切OK。 推荐模式：

一、人物介绍

2.时间//场景介绍

3.第一步

4.过渡动作

5. 最后一步

六、结论评价（发表意见）

虽然英语口语考试采用人机对话模式，但阅卷老师还是很容易从考生的口语表达中测出“听、说、读”的基本能力。 口试与笔试最大的区别在于，前者要求考生在回答问题时投入更多的直接情绪。 因此，从这一点来看，更需要考生冷静、机智地对诸多问题做出即时判断和解决方案，给“幕后考官”留下好印象。

高考英语口语技巧：全国高考英语口语技巧，高考英语英语考试分为5部分

高考英语口语考试分为5个部分，要想在每个部分的答题中取得相对理想的分数，不仅要靠学生的积累和积累英语培训，更要依靠-现场表演和对得分“技巧”的理解。

第 1 部分 大声朗读文章

测试开始后高考英语口语怎么考，朗读文章出现在屏幕上。 这时，考生不要急于先读音，而应充分利用给定的一分钟准备时间，默读文章的大致内容，理解文章的主要目的，领悟其意。 在朗读的过程中要注意三点：第一，声音不要太大也不要太小，尽量用最完美的声音和语调来朗读； 二是把握好节奏，不乱停，不读断句，句子连贯自然，流畅； 三是注意各种词形变化的发音，如复数名词、动词形式、过去分词后缀等。

第二部分快速解答

考生在该环节进行考试时，要特别注意听好每道题和其中的关键词。 如果你被问到“今天是几号？” 你不能回答“今天是什么日子”。 听给定的问题，首先要搞清楚句型是陈述句还是祈使句，是一般疑问句还是特殊疑问句，然后有针对性地作答。 考生作答时不要过于紧张，注意上下文时态的使用，学会机智答题。 有些不需要过于详细和完整，既可以节省时间，又可以避免“字多了会错”。 比如你问“你能告诉我怎么去动物园吗？”，你就想不出来。 在更好回答的情况下，回答“对不起，我是这里的陌生人”也是一个“好主意”。

第三部分 情景设计

由于要求按“情景”设计题型，考生首先要搞清楚“情景”中必要的、规定的要素，如时间、地点、人物、事件、原因等。

按照往年的考试要求，考生提出的两个问题应该是一般疑问句，一个应该是特殊疑问句。 如果考生在两个问题中都使用一般疑问句或特殊疑问句，则只能给一半的分数。 而且，如果考生提出的两个问题的是一样的，“这件外套多少钱？” 和“这件外套的价格是多少？” 两道题相同，只能给一半的分数。

第四部分口头作文

因为是小作文，所以说话的时候要求有始有终，有事物的发展过程。 要求考生至少说六句话。 因此，考生一定要在准备时间内，利用屏幕提供的材料，把语言和内容结合好，以免两三句话说不下去。 例如，以“你认为上海的交通发展如何？”为题，考生在叙述时，既要发表自己的看法，又要说明事实，进行归纳总结。 同时，在表达的过程中要注意句子之间的逻辑性，如果能灵活运用所学​​的经典句型，那就更精彩了。

第五部分看图说话

对于毕业生来说英语，用120到150字左右来描述一组的内容要求不是很高，所以考生至少要说七句话。

回答这个问题需要注意的细节是：第一，一定要在规定的时间内看清楚； 第二，在叙述中要根据面本身的内容来描述； 要注意时态的统一。 另外，开头的第一句话已经写在上了，考生千万不要忘记从这句话开始。 有的考生会把前几张图描述得很详细，以至于来不及完成后面几张图的描述，或者卡在某张图的某个东西的词上绞尽脑汁。