我们都知道，兴趣可以转变为学习动机。相反，如果没有促进兴趣，学习将是一件无聊且乏味的琐事。因此，与孩子一起玩游戏是刺激孩子对学习兴趣的好方法。将英语学习整合到游戏中学英语的小游戏，以刺激童对学习的兴趣并实现独立学习英语的目标。

经过全面准备后，小山为每个人都可以在家玩的每个人都为每个人编辑了7场英语游戏。我希望，当父母与孩子一起阅读时，他们可以使用这些游戏来允许孩子积累更多的词汇和句子模式，从而提高他们的英语水平。

下面7个创意的父母英语迷你游戏，可以轻松刺激童对英语学习的兴趣！，小扬将分享这些小游戏的具体方法〜

1。听我说

合适的年龄：3-8岁

游戏难度：

特定的游戏方法：在父母和孩子阅读图书之后，对于图书中的关键词，父母可以指向单词在不同场合所指的物品，并让孩子用英语说话。这是一个很好的交互式内存方法。

以下童谣动视频是一种很好的互动材料。在父母和孩子一起视频之后，他们可以用孩子的名字来改变童谣中的泰迪熊学英语的小游戏，然后向孩子发出指示：转身，触摸地面，触摸天空等学英语的小游戏，以便孩子可以按照指示指出正确的位置。

2。颜 {MOD}移动

合适的年龄：4-8岁

游戏难度：

在家中普通项目的单词通常是童学习的第一句话。父母可以通过游戏“移动颜 {MOD}”来帮助他们在生活中巩固这些单词。

特定的游戏玩法：父母可以首先向孩子提出请求：将颜 {MOD}设置为对应于特定动作，例如蓝 {MOD}对应于跳跃，而红 {MOD}对应于Run。游戏开始后，每当一个人说颜 {MOD}时，另一个人都必须采取相应的动作并说出动作的英语。例如，如果母亲说“蓝 {MOD}”，孩子必须跳跃并说“跳”。

这个游戏很可能会鼓励孩子大胆说英语阿卡索，克服他们对学习英语的恐惧，然后爱上英语。

3。大发现

合适的年龄：5-8岁

游戏难度：

在国外，“我间谍”是一个家喻户晓的名字，有点像我们年轻时玩过的“猜测游戏”。它在家里和学校都受到孩子的喜爱。

特定的游戏玩法：间谍将手滚入望远镜中，默默地选择一个项目，不要说出来学英语，只描述对象的特征，然后让另一方猜测。

例如，父母可以说：我监视了一些蓝 {MOD}的东西。然后要求孩子用英语描述家里的蓝 {MOD}物品。

如果孩子一段时间不能猜测它，父母可以提供一些特定的技巧，例如形状，功能等。直到孩子猜测。这是与孩子互动和学习的好方法，这可以提高童学习英语热情。

4。猜猜是哪本书

合适的年龄：6-10岁

游戏难度：

特定的游戏方法：让孩子选择他熟悉的之一，然后让他讲述，或者的场景或形象。父母仔细聆听之后学英语的小游戏，猜猜孩子描述的哪本书和来自。

小扬说：即使父母立刻猜到了这一切，他们也必须假装不猜测！在孩子面前，父母必须不那么聪明的“学生”。您必须假装自己无法猜到，让孩子整理的结构，或说更多细节。您必须假装努力猜测外教，有时您必须猜错。我们希望以这种方式加深孩子们对书籍的理解！

5。失踪者

合适的年龄：5-8岁

游戏难度：

特定的游戏方法：阅读了一轮文字卡后，请孩子闭上眼睛，并在单词卡中隐藏任何单词卡，然后要求孩子一次检查剩余的卡，并问他缺少哪种卡。如果孩子不记得了，这意味着他对这个词不熟悉，因此他可以多次审查它。

6

合适的年龄：5-10岁

游戏难度：

特定的游戏方法：使用页码或段落作为单元，父母阅读部分，孩子阅读部分，阅读后，他们会告诉另一方他们阅读的内容。因为父母的词汇量更丰富，语言表情更加有组织，所以他们可以通过轮流来影响孩子表达更多逻辑。

小扬说：这是帮助童增加对重述的兴趣的有效方法。因为每个人都在阅读内容是的一部分，所以您必须相互交流才能了解整个！这个技巧可以长时间使用。阅读相同的。父母和孩子之间将有更常见的话题。这确实是一种阅读的好方法！

7。我的最爱

合适的年龄：6-11岁

游戏难度：

特定的游戏方法：父母和孩子一起阅读一本图书，然后与书中最喜欢的段落，或角 {MOD}进行交流，告诉另一方他们喜欢的原因，并通过阅读来指导他们的思想。这很简单。这个沟通过程也是孩子独立思考并大胆地表达的好机会！

以上是小山为每个人概括的有趣且有用的英语阅读方法。如果您的方法很好，则还必须有良好的阅读材料。