阿卡索英语学习案例

案例1：安德鲁（Andrew），一个7岁的暴君

研究背景：安德鲁今年7岁，即将上三。他是学校的硕士，但他在课堂上内向，不敢举手回答问题。

学习变化：在阿卡索学习了一段时间后，安德鲁变得更加生动。起初，他在课堂上很紧张和沉默，但是在外教发现后，他要求他通过谈论自己喜欢的话题来放开警卫。后来，他主动索要外教老师，偶尔他一生会以英语出现。现在他可以说完整的句子。

案例2：艾伦（Allan），高级幼园班

研究背景：艾伦（Allan）是幼园班级的孩子。他的母亲希望他可以掌握英语，并准备将来出国留学。

学习变化：艾伦（Allan）是第一个外教班，没有接受，也没有集中精力。但是阿卡索的老师非常耐心，并一直鼓励和引导他。现在他可以与老师进行简单的对话，他的注意力得到了改善，他可以提出一些基本的问题和。

案例3：艾比（Abby），一的生

研究背景：艾比（Abby）在的第一年，更反对离线传统培训课程。她的母亲认为口语很重要，并希望通过阿卡索取得进步，以帮助她找到信心。

学习变化：在学习一段时间之后，艾比将主动提前一小时打开计算机，以预览并查看您不清楚的单词和句子。她觉得外教在课堂上很幽默，聊天并不僵硬，当他们快乐时会说英语，当他们与妹妹聊天时，也可以说几句话，这充满信心。

案例4：ADA，二生

研究背景：ADA即将进入的第二年，她的母亲希望阿卡索能够提高她的口语能力。

学习变化：ADA首次参加考试课时很紧张，甚至想取消课程，但是在坚持不懈，成绩很好，英语得分始终是班上少数几个。外教还将与她谈论她国家的习俗和习俗，这对她扩大视野并提高知识非常有帮助。

案例5：成人学生的自我报告

研究背景：一名成年学生阿卡索参加了全年的课程。

学习变化： 阿卡索的外教来自英国和美国等英语英语。他们具有纯粹的口音，流利的语言阿卡索英语问题，丰富的教学经验，可以根据学生的需求和水平提供个性化的教学。通过与外教的互动，学生不仅学会了英语知识，而且还了解了不同国家的文化和习俗。此外， 阿卡索的“口语挑战”活动还使学习更加有趣，并提高了学生的口语表达能力和学习意识。

阿卡索英语改变了学生的方式

1。前阶段

定制学习计划：学习顾问将根据学生的年龄，英语基础，学习目标等来量身定制制造的独家学习计划阿卡索英语学习案例|为什么阿卡索英语可以改变学生的英语水平？，并阐明学习方向和步骤。

教科书匹配：结合国内学术和作需求，我们将同时介绍原始的国际教科书，并根据学生的需求和兴趣巧妙地匹配教科书。它的课程系统具有16个学习水平，并且可以根据学生所在的水平制定准确的改进计划。

提供预研究材料：一些课程将提供预研究材料，例如视频，音频，文档等，以帮助学生提前了解课程主题和相关知识点并为课堂学习做准备。

2。课内舞台

在线实时教学：学生使用计算机，手机，平板电脑和其他设备与外教一起进行一对一的实时在线视频教学。

专业外教教师： 阿卡索的外教来自具有官方语言或英语的国家 /地区阿卡索外教，例如美国，英国，加拿大外教，澳大利亚，菲律宾等，并持有国际专业英语教师资格证书例如TESOL或TEFL，并拥有丰富的教学经验。

互动教学：课堂主要是互动交流。外教鼓励学生通过问题，指导，讨论等积极参与阿卡索，并完全说英语，以确保学生有一半以上的讲话，以便学生可以在真实的语言环境中练习口语。表达能力。

情境教学：各种现实生活中的情景，例如购物，旅行，餐馆用餐，访谈等，以便学生可以在特定情况下学习和使用英语，提高其实际应用能力，并使学习更接近生活。

游戏教学：对于童年的学生，采用了游戏化的课堂模型，例如有趣的水平，游戏场景等以微妙的方式获取知识。充分动员学习的热情和主动性。

科学课程设计：课程内容范围从单词发音阿卡索英语问题，识别，拼写，到句子模式和句子制作，从易于到困难，逐步逐步符合语言学习定律。同时，根据不同年龄段和学习阶段的学生，将设定不同的教学优先事项和目标。

3。毕业后阶段

审查材料和作业：上课后，将有相应的评论材料和作业，例如练习，测验，口语作业等，以帮助学生合并他们在课堂上学到的知识并加深记忆。同时，这也将促进学生及时发现自己的缺点。进行有针对性的审查和改进。

学习效果的后续：学习顾问和客户服务将定期与学生沟通，以了解学生的学习效果，监督和跟进学生的学习效果阿卡索英语问题，提供及时的反馈和建议，并根据学生的学习进步和表现。确保学习结果。

课程播放：每个课程都有一个播放功能。学生可以在上课后的任何时间查看课堂内容，以加深他们对知识点的理解和掌握。对于错过课程或需要以关键方式进行审查的零件阿卡索英语问题，他们可以多次播放以检查遗漏。

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