很难确定学习时间

我也想告诉您一个确切的数字，但不幸的是，到目前为止还没有这样的数据。但是我可以告诉您一些权威研究。还可以告诉我们，只能掌握1,000个单词并在一个月内自由沟通是完全不现实的。掌握外语需要多长时间涉及许多变量！

学习语言取决于三个要素：学习者的态度，时间的可用性以及学习者对语言的兴趣。该细分市场还包括年龄，环境，家庭背景和教育资源匹配。

在中国，人们经常认为学习一种语言的目的是通过考试，而不是作为沟通具。以前的教学方法倾向于阅读文章，但忽略了口语和聆听，导致了许多静音外语现象。从阅读的角度来看，它非常出 {MOD}，但是在日常交流中并不令人满意。传统的教学模型更多地关注考试掌握英语需要多久，而不是交流应用。

年龄不是问题的环境被夸大了

Birdsong在1999年假设每个人的学习模型与他们开始学习的年龄有很大关系。只是根据智力和认知发展来判断。 5、15和25岁的学习者正在使用不同的学习程序和完成时间。但是，另一方面，您可以在任何年龄开始学习外语并学习良好，并且不应过分认真对待年龄因素。

许多学习者和父母会觉得他们或他们的孩子的英语不佳，并认为当他们去英语的国家时，他们的英语可以逐渐改善。事实并非如此。即使是中国学生，大多数仍然是中国人，也不融入其母语社会。我们故意将孩子沉浸在外语视听氛围中，我们远非与孩子交流并更快地学习。环境也不是绝对因素。

时间投资和正确的方式

时间，兴趣和正确的方法实际上是容易被掌握的具。无论是移民家庭还是一对一的外教，还是上国际学校的孩子，他们的外语投资是正常童的两倍。成人自学外语专家的专家是普通百姓的三倍。

蒙特利尔联合大学教育系教授说：“一个6岁的孩子花费了12,000至15,000小时来学习他的母语。我们正在寻找的是我们需要投资多长时间，”蒙特利尔说。来学习外语。母语和外语之间存在许多差异。您无法完全复制本地语言学习模型，但是可以从常见方法习。

Long Feihu在Ted中说：“任何人都可以在半年内掌握一种语言”！他确实花了半年的时间来掌握中文掌握英语需要多久，但是在这半年英语，他每天花16个小时与中国人交流。他实际上掌握了中文的“外语”的生效时间为2000小时。例如阿卡索，中国可以在14个月内它，冯齐凯（Feng Zikai）可以在1年内小说。这也是一年掌握英语需要多久，他的日常投资是7-12小时，因此比大多数人快！

从南加州大学的语言专业的收集和统计实践中，学生需要在2,000小时后了解其母语水平的98％。这是一个很好的参考数据，至少给我们带来了更坚实的心理期望。外语并不简单快捷，必须符合学习和技能发展的定律。

只有足够的输入和输出培训是基石

没有足够的发音输入，就无法很好地开始学习外语。语言学习没有捷径，只有积累。如果每周两次，一个小时。然后，您将花费大约19年的时间才能学习英语。频率和时间越规律，越好。如果您每天努力作10个小时，请不要连续10天学习，也不符合记忆规则，忘记会发生。如果吸收量太大并且不能吸收，也会引起挫败感。学生在10岁时在三学习，并从本科学习（7,200小时）学习需要12年的时间。为什么效果不好？

这涉及正确有效的方法。有多少人在记住单词，但没有读过几本外语小说或报纸。您是否只学习教科书并听教科书，但没有专门纠正口语交流中的发音和口头交流的培训？技能增长不仅是一个简单的重复，而且是一种实践实践和故意的实践。

为了解决测试问题，我在技能方面失去了最初的意图！我们热衷于语法和对特殊规则的记忆，但我们忘记了大多数是规则的应用。不同的教学方法不仅会影响提供给学生的教科书的类型和范围，还会影响将要获得的语言的速度和重点。传统的语法方法倾向于专注于准确性而不是意义，而更多的沟通方法旨在同时迎合学生沟通技巧的多个方面。

就神经病学而言，外语是母语的延伸。它们都是与大脑相关的区域。如果使用母语学习方法和培训策略进行外语学习，那么效果也将很重要。我们可以先倾听和倾听，然后分析语法。在学习外语时，我们经常注意文字和语法，但不分析句子。句子是语言交流的基本单位。单词在句子中具有不同的发音和含义。词汇不是孤立的，而是基于场景的，常用的。

因为我不熟悉它，也没有针对性的培训，所以我自然无法熟练应用它。每周在课堂上学习三个小时的英语还不够，而且很高兴每周花几个小时在很长一段时间内学习。学习和实践相互补充。实践是最好的评论，而且评论也是有效的学习。如果我们不时使用我们学到的知识，那么我们所学到的知识经常被遗忘掌握英语需要多久阿卡索外教，因为神经元不再受到刺激。

长期学习是感兴趣的

心理学家哈里·巴里克（Harry Balik）的一项研究表明老实说，学习外语需要多长时间？大约2000个小时的沟通，学会了西班牙语的人在三年内忘记了60％的词汇量，或者在50年后忘记了超过5％的词汇。最好的评论和整合不是练习本中的作业，而是实用的应用，使该语言恢复了其最初的意图和乐趣，而不是将其分解为知识点，仅出于分数而学习，但不要学习知识本身。在吸收和输出之间保持平衡，吸收后应立即进行输出。

保持学习兴趣在任何阶段都适用。多语言的共同点基本上是找到一个适合您的有趣而有效的学习过程。善于擅长并擅长于此，更加敬业，并形成一个良性周期。 ＃2023让我们一起庆祝新的一年＃