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一位教了多年幼园的老师说，他经常在学校观察孩子，发现最有活力、最有活力的孩子，都有非常鼓励的家长。

长期生活在赞美之中的人，就像沐浴在阳光雨露中的花草，就会焕发出别样的生命力。

前阵子，微博上了热搜——#连续被夸50天的女孩#备受关注。

这是日本电视台所做的一个实验。他们随机邀请了4名路人参加“50天美丽计划”。一位名叫 Kyoka 的 21 岁高女孩参加了这项实验。

镜花一直因为自己的外表而自卑，并因暴露的鼻毛而被同学嘲笑。她外出时总是戴着口罩。她极其不善于与异性沟通。她说的每一句话都十分谨慎。

根据节目组的安排，京香将跟随外教学习意大利语。在此过程中，她不断得到外教的称赞。

他们见面的第一天，老师就开始夸她的眼镜多漂亮。她的黑发与红 {MOD}镜框很相配。京花故意摘下眼镜，擦得更亮。

第二天阿卡索英语女老师，她在课程中不断听到赞美之词，比如“这件T恤很可爱”、“这朵花是送给你的”。课程开始半个月后，京花的生活发生了巨大的变化。她摘下口罩，学着化妆。

第35天，京花买了几本时尚杂志，老师称赞她漂亮的白 {MOD}连衣裙。

每天的实验结束后阿卡索英语女老师，Kyouka 都会被拍照。实验进行到第50天50天被老师疯狂表扬，她的蜕变堪比整容：被鼓励的孩子拥有明亮的身材。，当这些照片串联起来不断播放时，观众发现她的容貌、气质、神态等有了惊人的改善。

她笑起来的时候，眼睛里有光，整个人从内到外都散发着自信。

她从心底里相信自己，觉得自己很漂亮。

1968年，心理学家罗森塔尔来到美国的一所，随机挑选了一些学生，然后郑重地告诉学校里的老师和学生：与其他学生相比，这些学生有更多的潜力和能力。绝对更好。

八个月后，罗森塔尔回到学校，发现那些被选中的学生学习成绩提高得更快，性格也更加活泼开朗，与老师的关系也更加密切。

这个实验被称为“罗森塔尔效应”。这个效应表明，当你以积极的期望去对待某件事时，事情本身就会朝着越来越积极的方向发展。

父母是孩子的第一任老师。在孩子自我意识形成的那一刻，父母的意见就会给孩子留下深刻的印记。

可以说，孩子是通过父母的眼睛来看待自己的。父母应该用鼓励和欣赏的眼光看待孩子，肯定孩子，让孩子发挥最大的潜力。

积极语言的力量是无穷的。您希望孩子成为什么样的人，您会说哪些话语来积极引导和激励孩子？

随着父母在孩子身上投入越来越多的时间、金钱和精力，他们对孩子的期望也越来越高。

父母的期望越高，面对孩子“不理想”的表现，就越容易感到困惑、焦虑、愤怒。如果他们不小心，他们可能会说：“明明这么简单，别人只需要听一次，你为什么不一样呢？” ？”。当你兴奋的时候，甚至可能半夜送不做作业的孩子去火站讨饭！

当父母向孩子传达对成功的渴望时学英语，孩子自然很容易失去自信。 “我做不到，我做不到，我做不好”就会成为他自卑的根源。

让我给你讲一个小：

美术课结束了，小女孩的纸上一片空白，什么也不了。老师走过来对她说：“一条线或一个点，看看它会把你引向哪里。”小女孩拿起纸，随意戳了一点。老师仔细地读着卷子，对小女孩说：“现在，签上你的名字吧！”

到了下周的美术课，小女孩惊奇地发现，她的点竟然被老师装框挂在了墙上。

我的小作文被老师视为一件珍贵的艺术品！在老师的鼓励下，小女孩对绘产生了前所未有的信心和勇气：“我能得比这个更好！”

于是阿卡索外教，小女孩拿出了以前从未用过的水彩颜料，开始认真地起来。了很多小点后，小女孩想：“如果我能小点，那我一定能大点。”

她的点开始变得越来越大。这个时候，小女孩已经不再像以前那样不会了。她的脑海中涌现出越来越多的灵感阿卡索英语女老师，她在尝试中不断创新。

小女孩找到了绘的乐趣，对自己越来越有信心。几周后，小女孩的作在学校举办的展上展出。人们称赞这个小女孩是一个有艺术天赋的孩子。

一个小男孩非常羡慕地对小女孩说：“如果我也会就好了！”小女孩对小男孩说：“我打赌你也能做到。”她递给小男孩一张白纸，让他在纸上随意一。小女孩看着男孩的，说道：“请……签下你的名字。”

这个短篇取自荣获克里斯托弗奖的加拿大图书《点》。

当孩子探索世界时，他们会有很多感受。当面对自己做得不好的事情时，感到自卑甚至生气是正常的。

父母应该理解这种情绪，不要被“望子成龙、望女成凤”的急切情绪所左右。他们应该及时鼓励孩子。一点点的鼓励和肯定就会给他们持续的动力去追求某件事。 ，甚至最大限度地发挥其潜力。

用你真诚的表扬让孩子打起精神，让他们更加自信，挑战更多的不可能。这才是对孩子最有效、最真实的教育。

很多时候，父母都吝惜表扬，因为担心孩子变得傲慢，陷入“骄傲使人落后”的恶性循环。

其实，鼓励和表扬的运用也是很有讲究的方法。只要使用正确的方法，就可以达到预期的效果。

在《童情商课》中，张怡云以孩子收拾自己房间的例子，也给出了正确鼓励孩子的几种方法：

1. 说出结果

“我注意到你今天把房间收拾干净了，现在看起来焕然一新了。干得好！”

2. 说出原因（具体细节）

“你不仅把床上的衣服叠好了，还把书桌上的书摆得很整齐，太好了！”

你说得越具体，你的孩子就越知道下次如何重复这种行为。他还会知道自己的哪些行为受到赞扬，这可以激励他重复该行为。

3.谈论内在人格特质

然后，父母可以说：“看得出来英语培训，你是一个很有责任心（勤奋、勤奋……）的人。”

4.谈论积极影响

“我的父母很高兴有你这样的孩子。”

一口气就变成了：

我注意到你今天把房间收拾干净了，看起来焕然一新。干得好！

你不仅把床上的衣服叠好，还把书桌上的书摆得整整齐齐。多棒啊！

看得出来你是一个很有责任心的人。父母为有你这样的孩子感到非常高兴。

这样的鼓励会让孩子感受到自己真正得到了父母的认可和欣赏，效果自然比敷衍的表扬好一万倍。

想要得到别人的尊重和赞扬阿卡索英语女老师，是人们内心深处的渴望。孩子最大的自信是父母给予的鼓励。父母鼓励的方向就是孩子继续努力的方向。

这种鼓励是一种简单的发自内心的尊重和欣赏的表达。只有这样鼓励性的表扬，才能激励孩子，促进孩子内在力量的成长。

希望所有的父母都能成为高情商的父母，多一些、科学地鼓励孩子，让孩子拥有阳光、宽广的人生道路。

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