如何提高托福口语阅读质量

新托福口语考试的时间不允许我们一遍又一遍地读一个句子，即使我们遇到一个困难的句子。那么我们应该做什么呢？我们应该继续阅读，并尝试在后一句中找到可以帮助我们理解前一句（尤其是难句）的线索。这就是句子之间的关系。因此，如果你在新托福口语考试中能够准确把握句子之间的关系，那么你就找到了一个很好的方法。

句子之间的关系有多种，常见的有：并列关系、因果关系、递进关系、转折关系、互释关系等。

妇女可以而且确实在这一解决过程中发挥了作用。例如口语如何提高，冰岛无人居住，只有妇女也前往那里才能建立永久人口。 （后一句的具体例子为前一句提供了说明和解释。）

人们借了越来越多的钱来购买这些票。正因为如此，美国民众开始相信价只会进一步上涨。 （“因为”明显的因果关系）

天文学是一门研究宇宙中所有天体的科学。天文学包括对平面及其卫星、通信和流星、恒星和星际物质、恒星系统和星团的研究。 （后一句是前一句天体解释的进一步发展）

此前人们认为，由于始祖鸟（Archaeopteryx）的解剖结构不发达，它不会飞。然而，伦敦自然历史博物馆对其大脑的研究表明，它具有良好的视力和良好的平衡感——这些都是生物能够飞行的要求。 （与“然而”转弯对比）

在做托福口语阅读时，我们可以根据段落中出现的一些信号词（Signal Words）来判断句子之间的关系，抓住段落发展的线索来调整阅读速度，提高阅读质量。

1. 表示相同信息的信号词：

人们对室内乐的兴趣高涨。同样，歌剧也因唱片销量的增加而受到提振。

信号词“同样”表明前面提到的想法稍后会再次出现。因此，阅读此类信号词时无需放慢速度。此类信号词还包括：

而且，此外，比，还，同样，此外，此外，还有什么，例如，例如

2. 表示思维转折的信号词：

我想去，但我太忙了。

新托福口语准备的“但是”前后是完全不同的信息描述，向读者表明作者的思路已经转向这里。在阅读的时候，遇到这样的信号词，我们需要放慢阅读速度，才能准确地获取作者真正想要解释的意思。此类信号词包括：

尽管，然而，相反学英语，但是，尽管，否则如何提高托福口语阅读质量，尽管，尽管如此，然而

3. 表示因果关系的信号词：

由于飞行员罢口语如何提高英语培训，所有航班都不得不取消。

由于飞行员罢，所有航班都不得不取消。

所有航班被取消的原因是飞行员罢；飞行员罢导致所有航班取消。显示因果关系的信号词包括：

因为，因此，因为，因此，所以，因此，作为，因为，因此

4. 显示顺序信号词：

互联网加快了之间、通过视频会议的同事之间以及其他个人之间的沟通。首先，媒体使用互联网进行在线新闻或音频和视频，包括现场和电视节目，而个人则使用互联网进行交流、娱乐、查找信息、买卖商品和服务。其次，由于互联网的存在外教，距离的概念消失了。人们还喜欢通过即时消息传递实时交换文本消息或、实时视频和声音。最后，科学家和学者利用互联网进行研究口语如何提高，向学生分发讲义或课程材料，与同事交流，还可以发表论文和文章。

抓住这样的信号词，就能掌握新托福口语作者叙述的顺序，也能区分出相对独立的论点。此类信号词包括：

第一，第二，第三，依此类推，然后，之后，之前，下一个，最后，之后，最后

5. 表示结论/总结的信号词：

最后，我想说我今天过得很开心。

短语“in 结论” 前面提到的一些信息将在这里总结。阅读带有此类信号词或短语的句子时要特别注意，因为它们经常提醒我们相关段落的核心信息。表达结论或总结的信号词和短语包括：

结果，最后，因此，因此，简而言之，因此，因此，结论，所以，简而言之，一句话

新托福口语阅读材料大概是一段100多个字的段落。阅读时口语如何提高，我们不应该孤立每个句子，而是将所有句子连接成一个整体，准确把握句子之间的逻辑关系。发现文章的核心意义。