科学传播的市场比想象的大
记者姜红兵
今年夏天,唐成毕业,结束了他在中国科学院神经科学研究所攻读生物学博士学位七年的学术生涯。与很多同学不同,他没有继续申请博士后,而是成为了一名全职博主。
在哔哩哔哩网络社区,唐诚和女友运营的账号“Fangstafu”拥有超过150万粉丝。 2019年入选B站百强“UP主”名单,已在科普圈小有名气。博主。
“Fangstave”几乎一夜之间流行起来。去年2月14日,唐诚首次尝试发布原创古生物科普视频《异常虾:第一代霸主的》。 24小时内播放量近10万次,账号粉丝数两天内从700人增至4.2万人。这促使他们开始每两周发布一次原创视频。每个5-15分钟的视频都需要大量的作,从前期查资料、写文案、找素材、敲定剧本,到剪辑、配乐等,原本打算的两个人博主成为全职博主。
“破人气”并非偶然。唐成自2014年起从事科普传播作,在其他平台撰写科普文章100余篇。专业的科研能力使他善于搜寻信息、验证信息,力求科学精准。参加网络课程的经历也为他提供了制作视频或直播的技术积累。
“这两年,从一开始只是凭着兴趣跨界,到不敢相信自己受欢迎,再到创造力开始爆发,有点浮躁,现在我又回来了”恢复到我的正常状态。”唐成说,虽然走红之后,他的知名度越来越高。尽管他还有许多其他活动和作,但他始终将自己定位为科学传播者。 “目前我只想专注做大,拓展更多形式。随着大家生活水平的提高,科普传播的需求将会长期存在,我对科普领域用户的增长持乐观态度。”唐成说,他们已经有两名即将开作室的助理。
今年夏天,唐成的父母来到上海,“主要是想劝他在毕业前找份作,毕竟做博主不稳定,压力也大”。唐成妈妈说道。唐成能够理解他们的担忧:“国内科研人才还严重短缺,作为一名名牌大学博士的自媒体作者,多少有些‘不务正业’。”为了说服父母,他坦言自己现在的收入“对得起博士的身份”。然而,即使亲眼看到了子视频、直播的影响力,家长们还是忍不住担心孩子的社保、户口、未来升学等问题。
目前,唐成在上海郊区松江租房子。他的家、作室和直播间合二为一。由于很多户籍、社保等相关政策都与“作单位”挂钩,他认识的一些博主不得不“挂靠”某家,成为“自由职业者”。唐成担心这很容易给未来的发展留下隐患。他期待着更多鼓励新业态发展和灵活用的好消息,让他和同事们能够更安心地作。
在线学习服务程师
当一名网课老师并不容易
本报记者 魏巍
在一些人眼中,“在线学习服务程师”是一个“选择”类型的作,其负责的内容与、运营、授课老师等相关。不过,在“青春get”APP在线学习服务程师沈伯钊看来,要做好这项作,不仅要懂教育、懂教材、懂沟通,还要懂产品、懂数据、懂运营。
不少专家也持相同观点:在线学习是一个充分激发和调动学习者自主学习需求、激发学习兴趣和动力的过程。因此,在线学习服务教师不应该是简单的网课“老师”,而需要具备更高的资质。教育水平和心理沟通能力。
目前,沈伯照带领两个班,每个班约100人。在线上课期间,她需要同步督课商务英语是干什么的,保证学生在线学习的质量。课后,她还需要对作业进行一对一的批评并提供个性化指导,同时还要运营一个社区。为此,原本主修商务英语的申伯钊取得了教师资格证商务英语是干什么的,并一直在学习相关专业知识。
在线学习会产生大量的学习数据,涉及课程参与、演讲讨论、作业完成等。在线学习服务程师通过分析这些数据,可以判断学生的学习行为,并制定相应的改进策略阿卡索,帮助学生提高学习效率。 “除了和孩子们沟通,我们还会和家长沟通,反馈孩子们的学习情况。”沉伯钊说道。
平日里,运营微信群是沈伯钊的重要作。除了发布课程相关资料外,她还就学习过程中的一些常见问题在群里发起互动讨论。 “家长一定觉得这是一个学习和讨论的小组外教,可以互相分享经验。但整体气氛必须控制得好。所以我们不仅要时刻引导和鼓励孩子,更要引导和鼓励家长。”沉伯钊说。
过去六个月,报名上网课的孩子数量大幅增加。为了保证学生的学习效果和教学质量,“青春get”募了多名在线学习服务技术人员。张全灵董事长认为,在线学习服务程师除了专业的教育能力外,还需要有很强的服务精神。 “他们需要时刻倾听学生和家长的要求,观察学生学习过程的变化,能够读懂数据,成为连接各方的有效沟通者。”
谈及未来,沉伯钊对在线教育的发展非常看好。 “在线学习服务程师的职业虽然比较辛苦商务英语是干什么的,但成就感高,收入可观,更能体现自我价值,我打算长期继续做下去。” ”
老人评估员
关爱老年人美好生活
记者 姚学清
“爷爷学英语,你知道现在几点了吗?在这张纸上一个圆形的钟,记下时间……”江苏省南京市高淳区南京恒宝百岁老人张爷爷家中省社会作服务中心老年人能力评估员戴秋云一边与老人聊天,一边在评估表上对应的位置上打勾。在对日常生活活动等4项一级指标和饮食、穿衣等20多项二级指标进行打分后,她得出的结果是:张爷爷的能力水平可以享受相应的政府购买服务。
戴秋云,30岁商务英语是干什么的,2013年老年服务与管理专业毕业,进入南京市建邺区社会福利院作。 2018年,南京市对全市60岁以上老年人进行了评估,制定了不同层次的照顾标准。面对巨大的需求,一些护士、护理人员和社会作者被培训成为评估师。
戴秋云表示,岗前培训由民政部门组织,教学内容包括考核标准和指标分析、操作系统和方法流程、住户沟通技巧和经验等。更多新技能需要学习这份作,还需要你有爱心、耐心和亲和力。例如,在谈话中直接提问可能会冒犯第一次见面的老年人。需要更多的目光接触。只有建立相互信任,才能避免误判,做出准确评估。
随着社会老龄化的发展趋势,老年人能力评估师的社会需求和前景广阔。在戴秋云的母校中山职业技术学院,从2018年开始,“养老服务与管理”专业学生必修课中增设了养老评估相关课程,帮助学生掌握行业前沿知识。 “学院还为社会开展了多轮老年人能力评估员培训。”中山职业技术学院社会合作系主任张世展表示,下一步将完善评估员培训内涵,为社会培养更多具有评估资格的养老、保健专业人才。健康产业从业者。
江苏省民政厅养老服务处处长卢敏表示这些新职业你了解吗?,目前江苏60岁及以上老年人口超过1834万人,其中残疾人、半残疾人约130万人。 2014年,江苏逐步建立养老服务评价体系,采取政府购买服务的方式,鼓励社会组织、养老机构开展养老服务评价。通过评估,科学确定服务类型、照护水平、养老服务补贴资格等,更好地了解老年人的照护需求,精准制定服务政策。到2022年,江苏省将实现80岁以上老年人综合能力评估全覆盖,评估师需求将更大。
“通过高等院校开设专业课程,社会组织、机构实施职业技能培训,加快专业人才培养。”卢敏表示,江苏已有8所高校开设了老年管理与服务相关专业并设计了课程。每年培养毕业生2000余名;同时,还不断整合相关部门、专业学校、社会组织等力量,对现有员、社会爱心人士、困难家庭等开展不同层次的教育培训,更好地了解老年人的身体、精神、心理和社会需求。
《人民日报》(2020年9月16日第11版)