《语言学习策略的教学与研究：情境中的自我调节》（第二版）

[美国] Rebecca L. Oxford，外语教学与研究出版社

本书循序渐进、环环相扣，系统阐述了语言学习策略的研究进展，从理论探讨到理论在语言技能和教学中的应用。在第二版中，作者进一步丰富和发展了战略性自我调节模型，反映了二语习得领域的发展趋势。

《话语研究中主体可达性分析模型的探索》

作者：张伟，科学出版社

本书独创“主体可达性”话语分析理论，进一步强化体验哲学的语言整合，理清话语主体之间的认知关系，提出话语主体可达性研究的具体运行机制，将语境与话语结合起来。将语篇要素归入语篇主体层面进行整合研究，重构语篇分析中语境与语篇的类型和关系，将书面交际与口语交际的语篇分析方法置于同一理论体系下进行区分，语篇衔接和话语连贯的适用等级及其相应的措施被重新解释。

《口译话语：分析与重构》

撰文：邹德彦，社会科学文献出版社

本书从语篇的形式和理解出发，从语篇难度、信息权重、信息结构、信息提升等方面探讨口译中的语篇分析，并从语篇生成、语篇整合、口译脱壳等角度进行探索。 ，并解释大脑分裂。口译中的话语重构。

《基于学术英语口语语料库的语块流利度生成与停顿研究》（英文版）

王丽芳 浙江大学出版社

语块的整体生成是英语口语表达流利的主要指标。然而，语块整体产生理论是否适用于成人学习者仍然主要基于主观印象，急需大规模的实证研究。为此，本书采用学习者语料库研究方法，详细比较和对比学术英语学习者和母语者之间的口语语块生成与停顿位置和频率之间的关系。

《二十世纪汉语音韵史研究》

张玉来在等待，科学出版社

本书遵循“考据出处、辨学术篇章”的原则，以历史唯物主义思想为指导，以“史实为先导，考证为目的，历史与理论相结合”。以此为研究方向，全面总结20世纪现代音韵学的发展。突破材料、方法和学术历史视角，梳理古代语音学、中世纪语音学、现代语音学、韵律研究等不同分支学科的研究成果渊源，总结相关领域研究的得失，提出了未来研究的可能考虑因素。方向。

《1850年以来西方儒吴文学词汇与语法研究》

作者：林素娥，上海教育出版社

本书以70余种早期（指19世纪中叶至20世纪上半叶）西方吴语儒家文本（包括少数东方学者编写的上海话教科书）为语料，自1850年以来英语口语论文，采用主题形式进行词汇和语法研究。全书共有八大主题，包括“说”动词、代词、否定词、使动被动语态等。标记物、“一+数量名”结构、短语词序、虚构代词和位移事件词汇化类型等。

《西汉滑落长沙走马楼》

长沙简博物馆、湖南大学竹帛文献研究中心编，岳麓出版社

本文为国家出版基金项目《走马楼西汉简》插图及说明卷。长沙走马楼西汉竹简是西汉武帝时期长沙国的一批官方文献。其具体内容大多是长沙王国的不同司法案例。本书包含纸条彩板、红外图板、说明文字、纸条登记表以及人名、地名、职称索引。整理小组整理了这些简条英语口语论文，并结合26个修复的案例，全面详细地记述了长沙的游记。介绍西汉简牍，供学术研究参考。

《湖北出土楚简五种[1]》（上、下）

湖北省文物考古研究所、武汉大学竹竹收藏研究中心编、李天红编、文物出版社

《湖北出土五种楚竹简》是“湖北出土未出版楚竹简（五种）综合研究”项目的最终成果。它分为两卷，一、二。第一卷出版楚简五种中简简数量最多的《盐仓》。简单的。五种楚简的主要内容是丧葬、卜筮祈祷文书。它们为研究墓主身份和墓葬年代提供了重要依据。提供重要的第一手信息。

《甲骨文汉文抄本》

吴克敬撰学英语，上海古籍出版社

本稿收录了吴克敬先生近十年来在甲骨文研究等领域发表的学术论文25篇，涉及古文字、出土文献研究、字疏证据等，新增编者注188篇。此次合集英语口语论文，反映了作者对一些问题的最新看法。

《湖北出土五种楚简[2]》

荆州博物馆、老河口市博物馆、武汉文物考古研究所、武汉大学竹丝研究中心编；文物出版社总编辑李天红

《湖北出土五种楚竹简》是“湖北出土未出版楚竹简（五种）综合研究”项目的最终成果。它分为第一卷和第二卷。第二卷重点出版剩余四种楚简。两者都包含图板、解释性文字和注释。五种楚简的主要内容是丧葬、卜筮祈祷文书。它们为研究墓主身份和墓葬年代提供了重要依据。提供重要的第一手信息。

《李野琴简[3]》

湖南省文物考古研究所编、文物出版社

里野秦简（简称里野秦简）包括里野古城遗址1号井出土和2005年12月北护城河11号坑出土的38000多件。五十一滑倒了。 《里野秦简[3]》收录了里野古井七层、十层、十一层、十三层出土竹简的图版和说明。

《英国馆藏敦煌社会历史文献解说（第20卷）》

社会科学文献出版社主编 郝春文

这套书以英国国家图书馆收藏的所有中国非佛教文献为资料来源。这些几百年前或者一千多年前的古抄本，全部按照数字成通俗繁体字，并且还对原文进行了校核。错误将得到纠正，所涉及文件的特征、命名和日期等问题将得到尽可能解决。每份文件都附有一份学校笔记以及过去 100 年来与该文件相关的学术研究文件索引。本书收录的文献对于研究我国古代政治、经济、宗教、民族、历史、艺术、语言、文学等具有重要的参考价值。

《里野琴简新考》

何友祖撰，上海古籍出版社

里野秦简收录了秦代干陵郡的官方文书和简。其数量众多，对于研究秦文学、秦史具有重要的学术价值。但由于年代久远，这批资料中含有不少破损、破损的简牍，不利于其研究价值。本书汇集了作者多年对里野琴简的研究成果。试图从形式和文义上分析残片之间的关联性，论证拼接的合理性，重新解释文字，并比较秦汉简、传世文献，相关简是解释，为学术界使用该批简提供了良好的文字基础。

“语言政策和规划的研究方法：实用指南”

弗朗西斯·霍特，大卫·约翰逊主编，方晓兵、马岩译英语口语论文，外语教学与研究出版社

本书是语言政策和规划研究方法方面的开创性专着。旨在借鉴不同学科的研究方法，设计一个实用的语言规划研究图谱。每一章均由该领域的国际顶尖专家撰写，内容包括民族志、话语分析、Q方法、关联分析等，为项目规划、数据收集和数据分析提供详细的指导和经验总结。

《基于语料库的英汉中间动态结构比较研究》

作者：付艳，上海外语教育出版社

本书以语料库为基础，以构式语法和原型范畴理论为指导十月语言学联名书单｜写作还有未来吗？，探讨了英汉中间语义及其实现，包括中间语义的特点和核心，及其在英汉中间结构中的组成部分。中间结构的局限性、中间结构范畴的原型、中间结构的“中”性等。

《现代汉语情态副词的反预期与评价立场表达研究》

作者：吴勤清阿卡索外教，上海三联书

本书主要研究情态副词反期待功能和现代汉语评价立场的表达，包括情态副词反期待功能的产生；让型情态副词的反期望与说话人的态度；实体型情态副词的反预期与说话人的态度。作者的立场；评价立场的表达是一个动态的语言交际过程。只有从反预期的角度研究互动对话中的情态副词，才能更深入地理解其独特的语用功能。

《教学案例分析》

暨南大学出版社 李晓峰 编

本书主要选取海外汉语课堂教学（包括海外学生微教学）实例。经过研究、提炼、抄写，从教学理念、设计、技能、综合课程教学四个模块进行分析解读。案例原型来源欧洲、美洲、亚洲20多个国家，涵盖多种教学模式和对象，包括正面案例和反面案例。此外，本书还增加了教案设计、讲课评价等文本原型案例，旨在为汉语第二语言教师或海外汉语教师及相关学习者全面呈现教学实践。

《清代河东韵书与官话韵书比较研究》

余跃龙着，上海词典出版社

本书运用共时参照法、历史串联法、内部分析法、文献研究法、计算统计法和严格音位分析法，对《韵要》中的声母、韵母、声调以及贾氏的韵论进行了分析。从四个方面分析它与《东韵精华》有历史传承关系，对比《皇极经世声唱和图》、《五韵》、《余韵谱》，探讨《经耀》对北方的传承关系。国语韵书，通过与《注音解释》、《礼诗音鉴》、《等》的比较。将“音”、“调位”与当代韵书进行比较，明确“韵精”的历史地位。

《漳州闽南歌手》

作者：高然，广东世界图书出版有限

本书收录了66首漳州闽南歌曲。这些歌曲以地道的闽南民谣为基础，以闽南地方音乐为旋律，形成了具有闽南特 {MOD}的歌曲集。本书内容涵盖当地人文、物产、风景、，展现了独特的闽南风情。歌子的演唱形式丰富多样，有独唱、对唱、合唱等，不仅凝聚了漳州方言和文化风情，也是了解漳州文化的重要窗口。本书附有所有歌手的音频和乐谱，歌词均标有国际音标，方便读者学习和欣赏。

《南方语言学》（系列22）

暨南大学出版社 刘新忠 主编

本刊是广东省普通高校人文社会科学重点研究基地暨南大学汉语方言研究中心主办的学术论文集。除“暨南大学詹伯辉语言学奖”栏目外，本册共收录论文18篇英语培训，分为汉语方言与少数民族语言、语法与语义、海外汉语方言与语言应用三个部分。

“声音改变大脑”

【美】尼娜·克劳斯撰，耿鑫译，展露文化｜浙江科学技术出版社

我们的听觉始终是开放的——我们不能像闭上眼睛那样闭上耳朵——但我们可以忽略不重要的声音。我们不只是听到声音，我们还与声音互动。在书中，作者不仅揭示了声音对大脑和生活的重要影响，还提供了改善听力和认知功能的建议。

《写作有前途吗？》

【巴西】威廉·弗鲁瑟撰，朱天华译，东方出版中心 |象形文字

从手写，到电脑键盘输入，再到人智能生成图像，作者用冰冷的写作风格提醒我们：写作不仅是一种具，更是一种思维方式。当传统的文字书写不可避免地让位于数字表达时，思想和交流，甚至我们对世界的感知，都发生了转变。